همه‌ی صفحه‌های فصلِ ۲ریاضی نهم · فصلِ ۲ «عددهای حقیقی» · درسِ «عددهای گویا»

کار در کلاس و فعالیت صفحه ۲۰ و ۲۱ ریاضی نهم

این صفحه جواب رو نمی‌گه، به جاش می‌گه که کتاب چی می‌خواد و از کجا شروع کنی. همین جعبه‌ها در درسِ میتونی هم هستن و اون‌جا با سوال‌های قدم‌به‌قدم سراغشون می‌ری.

کار در کلاس

صفحه‌ی کتاب۲۰

کتاب چی می‌خواد

۱

بینِ ۲/۵ و ۳/۴ سه تا کسر پیدا کن.

۲

بینِ −۱ و −۱/۲ دو تا کسر پیدا کن. روشت رو هم توضیح بده.

همین جعبه رو در درس حل کن
یه راهنمایی می‌خوام (بدونِ جواب)

دو تا کسر رو با یه مخرجِ مشترک بنویس و ببین بینِ صورت‌ها چند تا عددِ صحیح جا می‌شه.

اگه کم بود، صورت و مخرجِ هر دو رو باز هم در یه عدد ضرب کن تا فاصله بازتر بشه.

برای منفی‌ها هم همین کار رو بکن، و یادت باشه روی محور، منفی‌ای که از صفر دورتره کوچیک‌تره.

فعالیت

صفحه‌ی کتاب۲۰ و ۲۱

کتاب چی می‌خواد

۱

کسرهای ۳/۵ و ۵/۶ و ۷/۸ و ۵/۹ رو از کوچیک به بزرگ بنویس. کتاب سه تا روش آورده: نشون دادن روی محور، هم‌مخرج کردن با مخرجِ ۳۶۰، و نوشتنِ اعشاری با ماشین‌حساب. هر سه تا رو کامل کن و با هم مقایسه کن.

۲

در صفحه‌ی ۲۱، نمایشِ اعشاریِ ۳/۸ و ۱/۳ و ۷/۶ رو با تقسیم بنویس و بگو چه فرقی با هم دارن.

همین جعبه رو در درس حل کن
یه راهنمایی می‌خوام (بدونِ جواب)

برای هم‌مخرج کردن، ببین ۳۶۰ چند برابرِ هر مخرجه.

صورت رو هم در همون عدد ضرب کن و بعد فقط صورت‌ها رو مقایسه کن.

در روشِ اعشاری، تا دو رقم تقسیم کن و رقم‌ها رو از چپ یکی‌یکی مقایسه کن.

در بندِ ۲ تقسیم رو اون‌قدر ادامه بده تا یا باقی‌مونده صفر بشه یا رقم‌ها شروع کنن به تکرار.